У данашњем друштву добро је познавање функционисања економије и финансија. Из тог разлога је све више иницијатива за приближавање финансијске културе јавности.
Међу овим информативним предлозима јавила се идеја о симулаторима берзе који би омогућили јавности да зна како функционишу финансијска тржишта. На Ецономи-Вики.цом имамо двоје младих и ентузијастичних студената са Универзитета у Бургосу, који ће нам објаснити како функционишу ови берзански симулатори.
Наши гости се зову Јавиер Мартин Санз и Јуан Мануел Ибанез Палацио, обоје студенти и заљубљени у трговину. Обоје су били задужени за организацију најновијег издања игре са врећама на Универзитету у Бургосу.
Дакле, узимајући за пример УБУ берзу, знаћемо како функционише симулатор берзе. Али прво ћемо представити наше саговорнике.
Јуан Мануел Ибанез, студент степена пословне администрације, већ је од малих ногу показивао велико интересовање за финансије. Ову радозналост већ су подстакли његови учитељи док је био средњошколац. Одувек га је занимало предузетништво, функционисање финансијских тржишта и тржиште некретнина. Као млади ентузијаст у свету финансија улаже на берзу од своје 16. године.
Са своје стране, Јавиер, студент двоструког степена права и пословне администрације, требало је да постане инжењер. Међутим, фасциниран финансијским тржиштима и економијом, уронио је у берзанске симулаторе као што је „Ла Болса Виртуал“. Све ово га је навело да своје образовање преусмери на област економије и финансија. Управо су га симулатори подстакли да направи корак напред и послује на стварним тржиштима са полугом. Попут Хуана Мануела, он се проглашава браниоцем техничке анализе.
Без даљег размишљања, заронимо у УБУ Бурсатил, искуство симулације берзе створено да би се приближило стварности финансијских тржишта.
П: Који су циљеви игре симулације берзе УБУ?
А: Циљ УБУ Бурсатил је приближити финансијска тржишта јавности, уклонити страх и друге негативне ставове који постоје према берзи. Људи морају схватити да тржишта нису само за елите, већ да обични грађанин такође може да инвестира на берзи.
За разлику од англосаксонског света, у Шпанији се налазимо са превише конзервативним менталитетом, у којем нисмо образовани да управљамо сопственим наслеђем. Уместо тога, препуштамо управљање богатством у руке трећим лицима.
С друге стране, верујемо да овај предлог помаже најмлађима да се упознају са другим инструментима штедње и улагања. Има живота и изван рокова!
П: Како мислите да се финансијско образовање може побољшати?
А: Посвећени смо већој тежини финансијског образовања у средњем образовању. Најмлађима су потребни основни појмови економије, знају како да поднесу пријаве за порез на доходак, знају како функционише пензијски систем, како функционише берза, буду свесни ризика који представљају мехурићи и упозорени на могуће финансијске злоупотребе.
П: Разумем да се у недељама које претходе УБУ берзи одржава претходни курс обуке. Реците нам од чега се састоји ова врста тренинга.
А: Пре свега, желимо да изразимо захвалност Јосеу Луис Мартину Царретону, који је саветник за инвестиције у Ренти 4 и задужен за предавање курса.
Да бисте могли правилно да управљате берзом, неопходно је претходно стећи низ знања. Морате истраживати, читати, знати концепте и како функционишу тржишта. Из тог разлога сматрамо да је ова почетна обука била врло добра иницијатива Ренте 4 и Универзитета у Бургосу.
То је тренинг који започиње најосновнијим појмовима како би се достигли најсложенији аспекти финансијских тржишта, међу којима су и ситне и ситне тачке техничке анализе и фундаменталне анализе. Пре свега, то је врло практичан курс који је веома користан онима који учествују у УБУ Бурсатил.
П: Објасните нам какву улогу играју ученици, наставници и институције.
А: Први кораци овог симулационог искуства започели су у рукама професора царсцара Лопеза де Форонде и Давида Бланца, који су део Групе за образовне иновације и били су задужени за увођење УБУ Бурсатил. Да би се упоредили, они су бензин аутомобила, подстичући ученике да учествују и да се укључе.
Ако смо рекли да су наставници бензин, Рента 4 обезбеђује возило. Пружају нам платформу и уз помоћ Јосеа Луис Мартина (који је поред тога што је радио за Ренту 4, такође био студент Универзитета у Бургосу и бивши организатор берзанске игре) имамо обуку пре берзанска конкуренција. Заједно са Рентом 4, Универзитет у Бургосу пружа потребну подршку. Две институције блиско сарађују како би студенти и средњошколци могли из прве руке да виде у чему се састоји торба.
А што се тиче ученика, могло би се рећи да су они возач возила. У нашем случају, уз охрабрење наставника, побринули смо се за организацију и ставили зрно песка тако да је УБУ берза 2019 успела да напредује. Да бисмо то урадили, ми смо били задужени за управљање симулациона игра, координирајући раме уз раме са Рентом 4 и са Универзитетом у Бургосу.
П: Како функционише симулатор берзе на Универзитету у Бургосу?
А: То је једноставан симулатор, тако да представља почетни приступ свету берзе. То је информативни пројекат који привлачи јавност и подстиче жељу јавности да истражи финансијска тржишта.
Тако ће учесници имати 50.000 фиктивних евра, купујући и продавајући у реалном времену у свим компанијама на континуираним тржиштима и ИБЕКС-у 35. Не постоји полуга и провизије се наплаћују за куповину и продају акција.
Што се тиче класификације, побеђују они који су постигли највећу профитабилност. Због тога ће се поврати ажурирати сваких 15 минута. Још једно важно правило које не треба заборавити је да се за квалификовање за награду мора извршити најмање пет покрета.
У сваком случају, то је реалан симулатор, али не претерано компликован, који жели да подстакне учеснике да наставе да истражују и зарањају у друге сложеније симулаторе.
У овом издању, које траје око две недеље, победници су остварили профитабилност од 13,13%, док су други класификовани добили 4,74%, а трећи 3,89%.
П: Какве је сензације УБУ Бурсатил оставио код учесника?
А: Верујемо да је ово искуство симулације допринело стварању забринутости у вези са берзом. Финансијска тржишта не само да нуде могућности за профитабилност, већ пружају и могућности за посао. Иза берзи стоји много посла.
Такође не треба заборавити да су студенти приступили операцијама на пијацама, док су учили како да избегну превару, знали су време отварања и затварања и не занемарујући времена највеће нестабилности на берзи.
На тај начин, у будућности могу да наставе да се продубљују и буду ти који активно управљају својом имовином, без зависности од трећих лица.