Научна револуција се односи на временски период, између шеснаестог и седамнаестог века, у коме је развој поља попут физике, биологије, хемије, између осталог, дао темеље класичној науци; и то, на штету претежних идеја које су утврдиле Црква и религија.
Научна револуција се, према томе, односи на временски период у којем, као што јој име говори, науке играју одлучујућу улогу. И то је да је током шеснаестог и седамнаестог века, средином модерног доба, развој поља као што су хемија, анатомија, астрономија, као и претходно поменута, поставио темеље класичне науке. И све то, на штету Цркве, као и религије, која је нудила застареле одговоре.
На тај начин је Научна револуција довела до тога да се методе изградње знања заснивају на посматрању, експериментисању и рационалности. Методе које су биле врло упитне, јер је Црква имала велику моћ и способност да утиче на размишљање становништва. И то је да се Научна револуција у бројним истрагама супротставила одређеним постулатима које је Црква сматрала валидним, а самим тим и становништву.
Из тог разлога, инквизиција је контролом књига, између осталог, покушала да заустави напредовање ових научника. На тај начин је покушао да обезбеди да верни не изгубе веру пред новим теоријама. Зато су се ликови попут Галилеја Галилеја, Ренеа Десцартеса, међу осталим реномираним научницима, морали суочити са овим струјама мисли које је нудила Црква; иако их је ово, као што се догађало у одређеним приликама, коштало живота.
Концепт научне револуције сковао је историчар Александер Које 1939.
Карактеристике научне револуције
Даље, да видимо главне карактеристике ове револуције:
- Односи се на временски период између 16. и 17. века.
- Захваљујући овом периоду постављени су темељи класичне науке и теорија које би се могле сматрати првим приступима савременој науци.
- Црква је путем инквизиције покушала да заустави напредак ових наука.
- Ова револуција је била могућа захваљујући развоју одређених области као што су биологија, хемија, анатомија, између осталих. Међутим, она поља у којима се догодило највише промена су математика, астрономија и физика. И све ово, рађајући научни метод.
- Од тада се конструкција знања темељи на посматрању, експериментисању и рационалном објашњењу.
- Црква је, услед напретка ове револуције, почела да губи моћ; губећи смисао за своје идеје захваљујући посматрању многих научника тог времена. Међу тим научницима истичу се Рене Десцартес и Галилео Галилеи.
- Многи од ових научника коштају живота бранећи своје теорије.
Фазе научне револуције
Пошто се све промене не дешавају истовремено, Научна револуција се може поделити у 4 главне фазе.
Ове 4 фазе су именоване на основу доприноса који се догодио у тој фази:
- Коперникова револуција: Иницирао га је Николаш Коперник и био је веома усредсређен на поља попут астрономије и физике. У овој фази истичу се научници попут Њутна или Галилеја.
- Дарвинистичка револуција: Име је добило по доприносу Цхарлеса Дарвина. Фокусира се на поља као што су биологија и науке о земљи. У том смислу, њен главни допринос је теорија еволуције.
- Ајнштајнова револуција: Односи се на теорије које је развио Алберт Ајнштајн. Фокусира се на поља попут физике.
- Револуција индетерминиста: Односи се на став научника за разлику од става да је наука била детерминистичка. У том смислу, та концепција је превазиђена, што је створило науку у којој се та неодређеност размишљала.
Неки ликови научне револуције
Да бисмо дали имена и презимена оним научницима који су покретали ову револуцију, погледајмо нека од њих, као и поља у којима су били укључени:
- Галилео Галилеи: Филозоф, математичар, изумитељ и физичар који нам је рекао да је земља округла, а не равна како се тада веровало.
- Рене Десцартес: Филозоф и математичар. Отац модерног рационализма.
- Францис Бацон: Отац емпиризма. Сматран оцем експерименталне научне методе.
- Исак Њутн: Физичко-математички. Био је основни истраживач за развој савремене науке.
Главни доприноси научне револуције
Међу главним доприносима ове револуције треба напоменути да не само да налазимо теорије, већ имамо и алате који су науку учинили прецизнијом.
У том смислу можемо истаћи следеће:
- Николас Коперник објавио је своје студије о кретању планета.
- Галилео Галилеи је извршио запажања у којима је са образложењем могао да закључи да и данас постоји, јер наша планета има округло тело, а не равно како се веровало.
- Јоханес Кеплер је попут Коперника развио сјајне теорије у областима попут астрономије и кретања планета.
- Исак Њутн развија, на основу Кеплера и Галилеја, закон универзалне гравитације.
- Рене Десцартес, захваљујући својим истраживањима, успоставља оно што је познато као научна метода.
Поред тога, међу оним алатима које смо поменули налазимо следеће експерименте:
- Галилео Галилеи је за развој својих теорија изузетно побољшао телескоп.
- Антоние ван Лееувенхоек је са великим успехом развио микроскопе.
- Блаисе Пасцал је изумео оно што је било познато као механички калкулатор.
- Изум вакумске пумпе Ота вон Гуерицкеа омогућио је високо развијена истраживања.
- Заузврат, развој индустријских машина и парног дигестора Дениса Папина, изнедрио је оно што ће касније покренути индустријску револуцију: парну машину.
Критике научне револуције
Међу најважнијим критикама је теза о континуитету. Ова теза нам показује да током ове фазе нема великих промена у развоју науке која би се могла назвати „револуционарима“.
Према овој теорији, напредак није ништа друго до природни развој науке, а не, како многи други историчари и научници дефинишу, последица револуције.
Према томе, према овој тези, наука се развијала, без паузе, кроз историју. А ове промене које се овде дешавају, као и друге у прошлости и будућности, нису последица револуције, већ природног развоја науке.
